L’intégration des outils numériques dans l’enseignement, l’éducation et la gouvernance est un processus essentiel qui nécessite une compréhension approfondie des technologies et de leurs applications dans la pédagogie et la gouvernance. Pour atteindre cet objectif, l’Agence universitaire de la francophonie a organisé du 24 juin au 1er juillet 2024, et avant cela, du 18 au 20 juin, deux formations à l’endroit des enseignants et des étudiants.
Les uns ont été formés sur les outils numériques pour l’enseignement et l’éducation, et les autres sur l’administration de base de données SQL. C’était sous la supervision du Pr Edouard Ngamountsika, responsable du bureau de l’AUF Congo.
Concernant la formation des formateurs, elle visait à établir une base solide de connaissances sur les différents outils numériques disponibles, tels que les plateformes d’apprentissage en ligne, les systèmes de gestion de l’apprentissage, et les outils de collaboration virtuelle. Les participants ont été formés non seulement à l’utilisation technique de ces outils, mais aussi à leur intégration pédagogique pour enrichir l’expérience d’apprentissage.
Il est important de souligner l’importance de la formation continue pour les éducateurs, afin qu’ils puissent rester à jour avec les dernières innovations et pratiques dans le domaine du numérique éducatif. Des initiatives telles que le projet MIXAP, qui permet aux enseignants de créer leurs propres contenus pédagogiques via une application, sont des exemples de la manière dont la technologie peut être utilisée pour personnaliser et améliorer l’enseignement.
Mais, pour intégrer efficacement les outils numériques dans le plan d’enseignement, il est essentiel de comprendre les besoins spécifiques des apprenants et de l’environnement éducatif. D’où, à travers cette formation, une analyse minutieuse des objectifs d’apprentissage a été faite, ainsi que de la manière dont les outils numériques peuvent soutenir ces objectifs. Par exemple, l’utilisation de Serious Games peut être un moyen innovant d’engager les formés et de renforcer l’apprentissage par la pratique et l’expérience. Les enseignants ont été édifiés sur la manière de sélectionner et d’adapter les outils numériques pour les faire correspondre aux objectifs pédagogiques et aux styles d’apprentissage des étudiants.
La formation sur les outils numériques pour les enseignants des universités membres de l’AUF s’est concentrée sur l’acquisition de connaissances techniques, l’intégration pédagogique, la formation continue, la collaboration entre éducateurs, la gestion des défis et l’évaluation continue. Avec ces éléments en place, les participants ont été équipés pour intégrer les outils numériques dans leur enseignement et contribuer à transformer l’éducation pour répondre aux besoins du XXIe siècle.
Peu avant la formation des enseignants, les étudiants des établissements membres de l’AUF ont appris l’administration de bases de données SQL. Cette formation offre une opportunité aux étudiants désireux d’acquérir des compétences avancées dans ce domaine crucial de la technologie de l’information.
Les programmes de formation disponibles sont conçus pour initier les participants aux concepts fondamentaux des systèmes de gestion de bases de données (SGBD), tels qu’Oracle, et couvrent une gamme complète de compétences pratiques et théoriques. Les étudiants ont appris à maîtriser le langage SQL, à manipuler et interroger des données, à effectuer des jointures et des requêtes multi-tables, et à mettre en place des applications et des tests robustes.
In fine, que ce soit à travers des formations en présentiel à Brazzaville ou des cours en ligne, les étudiants peuvent désormais avoir accès à une multitude de ressources pour devenir des experts en administration de bases de données SQL. Ces compétences sont extrêmement demandées dans le monde professionnel et ouvrent la porte à de nombreuses opportunités de carrière dans le secteur de la technologie et au-delà. Ce qui conforte l’AUF dans sa posture de travailler pour une formation adaptée aux desiderata des entreprises.
Gaule D’AMBERT
